《人人都是产品经理》读书笔记
Published in:2025-08-22 | category: 产品

苏杰《人人都是产品经理》的核心框架:产品价值、需求本质、产品与项目的区别,以及产品经理的四大修养。偏职业产品经理的日常方法论,与 王慧文清华产品课(创业/战略视角)互补阅读。

目录

章节主题
01产品价值与产品经理意义
02产品与产品经理核心认知
03需求本质与管理逻辑
04产品与项目关联及实践逻辑
05产品经理境界与自我修养

第一章:产品的价值与产品经理的意义

产品是连接用户与价值的桥梁。本章通过案例解析产品设计核心原则与产品经理价值。

1.1 产品的影响力

好产品能改变世界,坏产品也能产生负面影响。

产品影响力贯穿生活场景:

  • 好产品:解决问题、提升效率、创造愉悦体验
  • 坏产品:导致困惑、增加障碍、背离用户需求
  • 案例印证:从日常用品到互联网服务,产品设计直接影响用户行为与决策

1.2 案例一:杭州山路路牌设计问题

杭州市区山多,节假日爬山的人不少。网友在山上看到路牌,本想去梅家坞,但走得快的人想也没想就往图中向下的方向去了。后到的人仔细看了一下:三个方向分别注明了 1、2、3,下方文字也注明了 1、2、3——一阵眩晕之后才惊觉要去梅家坞应该往左边走,于是赶紧给前面的人打电话……

启示:

  • 产品设计需消除认知歧义,信息传递应直观易懂
  • 忽视用户理解习惯的设计,会直接削弱核心功能(指引方向)的有效性
  • 用户决策依赖清晰的信息架构,模糊设计将引发连锁错误

1.3 案例二:盲道设计的功能偏离

盲道本是为了残疾人行走方便,而这段路却用黄色砖搭配红色砖,做成了「好看」的 Z 字形,给盲人平添了行走障碍。

看到这样的路也许我们会愤怒、无奈;但每天我们看到很多类似的网站,倒是相当习以为常:花哨的视觉效果妨碍了用户,以至于妨害了原始目标。

启示:

  • 产品核心功能(无障碍通行)不可被表面形式(视觉装饰)牺牲
  • 特殊用户群体需求需被优先满足,设计应回归「解决问题」本质
  • 类似网站花哨视觉效果妨碍使用,违背「用户为中心」的设计初心

1.4 案例三:杭州路边垃圾桶的进化

启示: 产品需要不断优化——从仅靠颜色区分这种模糊设计,到增加文字说明,再到使用通俗易懂的图案,逐步满足用户需求,提升实用性。

阶段做法问题 / 改进
第一阶段只有颜色区分也许有人知道绿色可回收、黄色不可回收,但大多数人多半想不到
第二阶段桶身正中区分可回收 / 不可回收标志,下方附文字说明喷漆错误改正了,信息更清晰
第三阶段把专家才能看懂的标志换成普通人一眼能看明白的图案绿桶画易拉罐、玻璃瓶等;黄桶画鱼骨头、苹果核等,解决大部分人的困惑

1.5 产品设计三大核心原则

序号原则要点
01功能优先核心目标(指引 / 通行 / 分类)不可被形式妥协
02用户视角以「用户能否轻松理解 / 使用」为评价标准
03迭代优化通过观察反馈持续进化,从复杂到简单

第二章:产品与产品经理核心认知

解析产品本质与产品经理能力模型,探讨现代与传统职责的显著差异。

2.1 产品的定义:解决问题的价值载体

  • 本质:产品是「一组将输入转化为输出的相互关联活动」的结果,核心是解决用户问题。
  • 价值逻辑:解决问题 → 满足需求 → 产生价值。

案例:

产品解决的问题
微信跨时空沟通
淘宝商品交易效率
LabubuZ 世代情感陪伴

2.2 传统产品经理职责(后端运营导向)

  • 核心目标:管理现有产品生命周期
  • 工作重心
    • 产品上市策略、定价策略
    • 整合营销、销售与分销
    • 产品维护与渠道管理
  • 能力要求:执行与控制能力,聚焦产品诞生后的推广与维护

世界上第一位产品经理

20 世纪二三十年代,宝洁第一次提出产品经理概念。当时宝洁推出佳美牌(Camay)香皂,销售业绩较差。一名叫麦古利的年轻人在会议上提出:如果销售经理把精力同时集中于 Camay 和 Ivory(宝洁老牌香皂),Camay 的潜力就永远得不到充分发掘。

麦古利赢得宝洁高层支持后,每一个宝洁品牌都当做独立事业经营,有专门的产品人员、销售人员支持,与其他品牌同时竞争。麦古利成为全世界第一位产品经理,负责 Camay 香皂的品牌建设、市场销售等几乎所有事情。

产品经理的出现,是为了适应公司发展的需要。

2.3 现代产品经理职责(前端创造导向,以 BAT 为例)

职责内容
需求洞察用户研究、数据分析、挖掘潜在需求
产品规划定义产品定位、绘制发展蓝图与路线图
跨域协同推动设计、开发、测试团队落地功能
持续迭代根据数据反馈优化产品体验

阿里巴巴产品经理(摘要)

  • 工作职责:负责产品规划;根据公司战略做长期规划、保证业务指标;深入了解业务、挖掘用户需求、推出有竞争力的产品;根据实施效果持续改进;组织资源实施并对效益负责。
  • 职位要求:熟悉从需求分析到产品发布的整体实现过程;有热情与创新精神;有软件开发或项目管理经验者优先;有网站产品运营经验者优先。

腾讯产品经理(摘要)

  • 工作职责:负责产品策划、运营、管理;用户研究与需求实现;跟踪推广与运营,收集用户信息并提出开发改进建议。
  • 职位要求:本科以上,5 年以上互联网产品设计经验;熟悉产品开发、管理与运营流程;能通过数据分析理解并满足用户需求;良好沟通、组织与学习能力。

2.4 传统 vs 现代产品经理

「产品经理」这个概念,如今确实和旧有概念不一样了。

现代产品经理更侧重产品本身「从无到有」「从有到优」的过程,更多涉及产品规划、数据分析、用户研究、需求分析、功能设计、项目管理、敏捷方法等;而非像传统产品经理那样,去做产品已有之后的管理、推广和营销。

维度传统产品经理现代产品经理
核心目标管理现有产品生命周期创造满足需求的新产品
工作重心推广、销售、分销策略需求分析、功能设计、用户体验
价值阶段产品诞生后产品诞生前
能力要求执行与控制能力洞察与创新能力

第三章:需求的本质与管理逻辑

解析需求来源、原则、分析方法与实践工具,从用户痛点挖掘到需求落地。

3.1 需求的来源:用户痛点的反应

  • 底层逻辑:需求 = 用户对「问题」的反应,即「理想与现实差距」引发的改善愿望。
  • 来源分类
    • 直接来源:用户明确诉求(如「想要更快的马」)
    • 间接来源:未说出口的痛点(如「缩短出行时间」)
  • 关键动作:「到用户中去」(观察、访谈、场景体验),而非依赖问卷或报告。

需求或直接或间接都是「从用户中来」的,所以我们要「到用户中去」。生活中存在太多问题,产生不满意;问题就是「理想与现实的差距」,人类自然产生「减少甚至消除这个差距」的愿望,这就产生了需求。

3.2 需求管理原则一:不满足所有用户需求

  • 核心矛盾:用户需求无限 vs 资源有限(时间 / 成本 / 技术)
  • 后果警示:试图满足所有需求将导致产品臃肿、定位模糊(「四不像」)
  • 优先级逻辑:结合商业目标与用户价值,优先选择「高用户价值 + 低实现成本」需求

当你拿着收集来的 100 个需求到团队,技术说起码做半年,老板说 2 个月后必须上线——会发现用户需求太多,根本做不过来,所以需要进行优先级评估和需求管理。

3.3 需求管理原则二:穿透表面诉求

从用户需求到产品需求的转化:

案例 1:快递单打印

层级内容
用户需求添加小众快递单模板
真实需求自定义打印能力
解决方案开发通用模板编辑功能

案例 2:新建订单

层级内容
用户需求新建订单必须选用户不合理
真实需求管理线下客户
解决方案新增线下客户录入功能

要点:

  • 用户提意见时往往会说「应该做成什么样子」,但用户提的解决方案往往站在自己立场。
  • 对「快递单打印」,用户要加区域性小快递公司模板;更优解是做「自定义快递单」。
  • 对「新建订单必须选用户」,更深层需求可能是把线下客户也管理起来,应做新增线下客户功能。

3.4 经典案例:福特「更快的马」

层级内容
用户需求(表面)「想要一匹更快的马」(用户自以为的解决方案)
产品需求(本质)「缩短出行时间」(真实痛点)
解决方案汽车(超越用户认知的更佳答案)

伟大的需求分析师能无视用户提出的「怎么做」,专注探究「为什么需要」。

同一个问题,两套解决方案的区别就是:一个是用户需求,一个是产品需求。伟大的需求分析师可以无视用户想要的东西,去探究内心真正的渴望,再给出更好的解决方案——这就是需求分析的价值。

3.5 需求管理工具:生命周期属性项

  • 核心内容:通过需求列表属性项管理全生命周期
  • 价值:确保需求可追溯、责任明确,支持定期复盘与迭代

没有产品是生下来就完美的。产品会反复经历需求采集、需求分析、需求筛选,不断进化。需求会越来越多、永远做不完,要在资源限制下找到最有价值的需求做好,所以需要管理需求。

需求管理的内容:

  • 每个需求的去留及方式需要管理
  • 在产品需求列表上增加属性项,管理需求生命周期
  • 定期或在特定情况下讨论需求,且要有所选择
  • 标明需求状态,明确每个阶段的负责人及其他跟踪信息

第四章:产品与项目的关联及实践逻辑

解析产品与项目的生命周期、目标、产出物差异,以及产品经理与项目经理的角色分工。

4.1 产品经理 vs 项目经理

裁缝比喻:

  • 找裁缝做一件衣服:对裁缝是接了一个项目,做完交货即结项。
  • 若裁缝是设计师,设计被服装厂做成流向市场的上万件成衣:就是做产品;上市后根据市场反馈不断修改,直至不再流行,需要进行产品生命周期管理。

基本定义:

  • 项目:只会进行一次,包含多项互相关联的任务,并且有绩效、时间、成本和范围限制的一项工作。
  • 产品:一个解决问题的东西;项目是一个过程——二者是不同层面的概念。
对比维度产品项目
生命周期相对较长;从规划到制造、维护直至消亡;无法明确「结束」时间有特定目标,生命周期较短;开始前就有明确起止时间,验收即完成
做事方式更多探索;随内外部信息变化修正判断、进行创新开始时目标明确,更注重计划与控制,过程像执行任务
产出物可批量生产或提供给大量用户,相对通用;用有限资源满足更多有回报的需求只进行一次,定制、个性化,满足特定需求

有「结项」的项目,但没有「完成」的产品(除非被替代)。项目产出物经改造可成为通用产品;产品也可经历「个性化定制」(即做项目)。两者都需要与团队协调沟通、做计划等。

4.2 产品设计需结合战略

不要脱离产品的战略讨论设计优劣;不从目的出发评价用户体验好坏是没道理的。碰到让人不适的设计,先别骂——可能是设计者为特定目的故意为之,要站在设计者角度多思考。

  • 例子 1:争论按钮大小时,应从商业目的或战略出发,考虑是否希望引导用户点击(如「退出」按钮一般不希望用户点击)。
  • 例子 2:做产品要易用时,可站在更高层面想:是否希望所有功能都易用?某些难玩的游戏故意设计陷阱让玩家反复尝试,过关后有更大满足感;某些危险性高的仪器需要反复确认重要操作,甚至多人共同操作——「难以上手」反而成了目的。

4.3 以价值观为根基

  • 定义:社会成员用来评价行为、事物,以及从各种可能目标中选择合意目标的准则;通过行为取向及对事物的评价、态度反映出来;是世界观的核心,是驱使人们行为的内部动力。
  • 作用:有了「应该做什么,不做什么」的根本指引,就有了一切讨论的根基。例如,公司对用不正当手段创造巨大利润的销售人员的去留问题——按价值观做事,无论成败都会很安心。

4.4 产品战略的制定——可行性分析

产品战略的具体制定,在项目管理里叫「可行性分析」,在产品设计层次叫「战略层」,在公司层面可能叫「战略规划」。完成「可行性分析」只是决定「做不做」,思路可简化为三步:

① 我们在哪儿

最先考虑却易被忽略。不知道现在位置,定的目的地是非理性的。

例:有两天假期旅行,人在杭州,不会选欧洲、澳洲,而会选千岛湖或天目山——因为明确了「在杭州」这个前提。

② 我们去哪儿

明确目的地:细分市场是什么、目标用户是谁、要解决什么问题、满足什么需求。

例:从杭州出发,在千岛湖和天目山间选择,综合考虑细分市场、目标用户、产品定位等,最终决定去千岛湖。确定目标后,明确「起点和目的地的差距」(理想和现实的差距),即「要解决的问题」。

③ 我们怎么去

看起点和目的地之间能否画出一条线,以及成本多少;明确用什么产品满足需求、产品的核心竞争力是什么。

例:从杭州去千岛湖,可自驾车、骑车、租车;计算时间、费用等后,可能决定自驾车。


第五章:产品经理的境界与自我修养

产品经理是「一类人」而非「一个头衔」。本章解析四大修养及核心认知。

5.1 四大修养(1/2)

(1)爱生活

  • 态度:身边有很多整天皱着眉头不开心的人;抱怨对事情没帮助,不妨时刻微笑,像孩子一样好奇观察世界。
  • 意义:一个人拥有积极、乐观、向上的人生态度,内心才会有爱,才会积极发现生活中的美,有好奇心和创造力,愿意研究生活中的产品,爱上做产品这样改变世界的事情。
  • 例子:秦王宫入口宽敞有气势,出口故意设计得弯弯绕绕增加长度,两边都是纪念品商店,最终出口还弄个旋转门限流,让大家慢慢走——就像网站吸引用户注册很顺畅,而让用户退出却没那么简单,总要想办法获取更多价值。

(2)有理想

「人要是没有理想,和咸鱼有什么区别!」——周星驰

  • 意义:理想是一个人的灵魂,如同价值观、使命和愿景推导出的战略是公司与产品的灵魂。一个人与一家公司一样,做事应内驱而非外驱:内驱的人鲜活,外驱的人像物化的工具,只会接受任务,成为别人实现理想的工具。
  • 小学老师教的「不是要我学,而是我要学」也是同样道理。内驱的动力是理想,是想要到达的「彼岸」。
  • 对热爱生活的人来说,理想尤为重要:没有目标和方向,不知道想成为什么样的人,热情做事就没有意义;事情永远做不完,不知道该做哪件,也不知道是否在向「前」走。

5.2 四大修养(2/2)

(3)会思考

  • 要求:爱生活、有理想的产品经理像加满油、找准方向的汽车,充满希望,但行驶过程中往往不得要领。产品经理对思维能力、学习能力要求很高,每个人都需要补课。
  • 学习:任何事情需要同时有能力和意愿才能做好。「活到老学到老」需要激情与理想支撑、思维方法指导,才能不断前进。产品经理岗位涉猎知识领域太多,只有保持不断学习的习惯才能胜任。
  • 认识世界:世界对每个人本是一片黑暗;对世界认识的发展好比在黑暗空间中去不同地方点亮知识小灯,看到情况并猜测看不清的情况。当灯越来越多,就能不断修正对世界的认识——期间有快乐也有痛苦。

(4)能沟通

  • 重要性:爱生活、有理想、会思考的产品经理能充满动力、目标明确、方法得当地前进;但靠一己之力能实现的事情越来越少,所以「能沟通」、能组织团队一起前进,是自我修养的第四部分。
  • 本质:产品经理(PD)很大程度上就是销售(Sales),而且比 Sales 更难——Sales 卖的是已有的东西,PD 卖的是自己的想法;Sales 只要把产品卖给客户,PD 要把想法卖给老板、同事、客户等。
对象沟通要点
对老板说明想法对产品、公司有利,花钱少见效快等,常通过 PPT 演示
对其他 PD大家都有想法时,可提议融合想法,共同推进
对开发与测试说明事情的挑战性和价值,激励他们证明自己
对合作公司强调双赢,动之以情,争取配合
对客户秉持「客户第一」的理念,让客户满意

5.3 人人都是产品经理

产品经理是一类人,而非固定头衔。

任何人,只要能够:

  1. 发现问题并描述清楚
  2. 转化为一个需求
  3. 进而转化为一个任务
  4. 争取到支持,发动起一批人
  5. 将这个任务完成
  6. 并持续不断以主人翁的心态去维护、跟踪这个产物

那么,这个人就是产品经理。


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